Schulspiel

Für die Schuleingangsdiagnostik, das sogenannte "Schulspiel", suchen wir die Kinder in den Kitas auf. Dort erfüllen die zukünftigen SchulanfängerInnen (i. d. R. zu zweit) unter Anleitung einer Kollegin verschiedene kleine Aufgaben.

Es werden in verschiedenen Bereichen nachfolgend dargestellte Fähigkeiten und Fertigkeiten getestet, die für einen erfolgreichen Schulstart hilfreich sind:

• Arbeits- und Sozialverhalten
• Mathematischer Bereich
• Sprachlicher Bereich
• Motorischer Bereich
• Bereich der Wahrnehmung

Die Ergebnisse und Beobachtungen ermöglichen den Lehrerinnen den Anfangsunterricht gezielt zu planen und sind u. U. auch Teil einer gesonderten Elternberatung.